先锋班秉承“融合中西、和谐发展”的理念,在落实国家基本教学要求的基础上,通过融合中西的模块化课程设计,为学生提供丰富的选择,培养具备 “善于学习”、“双语交流”、“核心能力”、“品智均衡”、“理感兼优”、“学会共处”六大协和育人特质的未来接班人。先锋班在合理引入国际教育元素的同时保持着严谨的教学风格,拓展学习的深度和广度,为学生打下扎实的学科基础。英语、探究、科学、音乐、体育、美术皆由中外教合作教学,促进学生中英文能力的全面提升。棒球、高尔夫、乐高、空手道等几十种丰富有趣的拓展课程着眼于培养和激发学生的兴趣爱好,满足学生个性化发展。中外师生间的交流与多元文化的氛围培养了孩子们彼此尊重、包容的优秀品格,各类实践活动更为学生提供了多种展示和成长的平台。先锋融合课程的历届毕业生成绩优异,具备选择多元升学通道的能力。

我校先锋班有着一支优质的教师队伍,其中任教超过10年的教师已接近50%,有多位上海市和闵行区的园丁奖获得者以及全国、上海市教学评比一等奖获得者。外教团队也经过严格的筛选,具备国际教师资格,专业、稳定,热爱中国文化。中西融合的教师团队不断吸取优秀的教育教学理念,教研氛围浓厚。由英国皇家督学引领的多个教育研究项目也在我校持续开展。尊重差异,提供个性化教育,使每一位学生得到健康而全面的发展是协和教师的共同目标,先锋班教师团队多年致力于差异化教学研究与实践,如今这一市级重点课题研究已硕果累累,并将助力于每一位学生的成长。